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市教科院到我校开展高考备考视导工作
2025-10-13
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返回列表10月9日下午，市教科院在陈绍安院长的带领下，组织高中9位学科教研员到我校开展了2026届高考备考视导工作。本次视导聚焦课堂教学实效与备考策略优化，通过深入课堂听课、教师座谈、备课组研讨等方式，全面把脉学校高三第一轮复习教学现状，为学校备考工作提供精准指导。
深入课堂 观摩指导
视导过程中，市教科院各学科教研员深入高三年级的语文、数学、英语、物理、化学、生物学、历史、思想政治和地理九大学科的常态课堂，进行观摩听课，近距离观察教师的教学方法、师生互动、学生参与度及备考复习策略的落实等情况，全方位感知我校高三课堂的教学质量。同时，学校领导、学科教研组长、备课组长以及同科组没有教学任务的老师也纷纷走进课堂，共同参与听课，为后续的交流研讨奠定基础。
课堂上，我校高三教师们充分展现了扎实的教学功底与良好的专业素养。他们或直击真题、考教结合，带领学生在文言文阅读中掌握解题要点；或逻辑缜密、层层递进，引导学生逐步破解数学难题、探索学科奥秘；或寓教于乐、注重实践，通过生动有趣的实验操作，有效激发学生的科学探究兴趣。各个课堂充分体现了“教师创造性教学，学生自主性学习”的良好课堂氛围，展现了我校高三教学的整体水平。
研讨反馈 引领提升
听课结束后，各学科教研员与授课教师、学科组教师开展研讨交流，从课堂互动效率、教学目标达成度、学生参与积极性、板书设计等方面进行细致点评，既充分肯定了我校教师扎实的专业功底、精湛的教学艺术，以及在高效课堂构建方面取得的成效，也客观指出了课堂教学与备考过程中可优化的内容。
同时，专家们结合新高考改革趋势与备考前沿动态，提出“优化课堂教学结构、深化课标与教材研究、精准把握命题导向、有效激发学生学习内驱力”等建议，为我校下一阶段精准推进高考备考工作指明了清晰方向。
集中交流 指明方向
10月11日下午，市教科院组织各市直民办学校集中交流，针对此次高考备考视导活动进行总结和反馈。会议汇聚多方智慧，精准把脉备考方向，为高三学子决胜高考保驾护航。
在完成一线视导、全面听取各校汇报的基础上，市教科院高中教研部主任胡壮丽就本次视导工作作了深入反馈。针对我校高三备考工作，他表示，我校备考整体扎实有序，各学科课堂教学目标明确、讲练结合，注重教考衔接与方法指导，尤其在集体备课、任务驱动及学生主体性调动等方面表现突出。同时，也结合视导情况，从课堂教学效率、复习计划针对性等方面进行了精准剖析，为下一阶段复习备考的精准施策与提质增效提供了专业指引。
会上，市教科院院长陈绍安作指导，为全市高考备考工作指明了方向。陈院长强调，各校必须将高三备考复习作为当前工作的重中之重，一是要聚焦核心，精准施策，教学管理要从固定的“套路”转向科学的“思路”，对于视导反馈中发现的问题要及时落实整改；二是要科学评价，成效导向，关注学生的进步增值，从重实效、看增值、比贡献的多种维度评价办学实绩与育人成果；三是回归本质，明晰目标，好学校、好高中其根本在于促进学生的成长，高考备考工作必须回归教育本源，办真正让人民满意的教育。
此次市教科院高考备考视导，充分体现了上级教育部门对我校教育教学工作的高度重视与关心支持，为我校进一步优化备考措施、提升教学质量提供了专业指导与有力支持。我校将以此次视导为契机，认真梳理、深入汲取专家团队的宝贵建议，以更高的标准、更实的举措、更优的策略，全力推动高三备考工作再上新台阶，奋力谱写学校教育高质量发展的新篇章！
